Развивающие игры для детей и взрослых отличаются большим разнообразием. Поэтому перед тем как выбрать одну из них, полезно изучить типы обучающих игр и познакомиться с присущими им особенностями.

Классификация образовательных игр

  1. Развивающие – обычно не имеют четко выраженной цели, оставляя большой простор для творчества. Преимущественно представлены софтом для деток дошкольного и школьного возраста, помогают их самовыражению, развивают фантазию, а также способствуют нравственному и эмоциональному развитию.
  2. Обучающие – этот класс, как и следует из названия, способствует получению каких-то конкретных знаний и навыков. Если развивающий вид – это обычно игры открытого типа, то обучающие относятся к закрытому, т. е. они нацелены на достижение определенного результата.
  3. Игры-забавы – на первый взгляд, такие виды образовательных игр не имеют выраженной цели, т. к. приоритет сдвинут от обучения к развлечению. Однако эти программы выполняют важную миссию – они позволяют отдохнуть, но в то же время те действия, которые совершаются с интересом, способствуют повышению концентрации, развивают логику, улучшают работу мозга в условиях многозадачности.
  4. Диагностические – особый тип программ, в рамках которых опытный психолог на основании анализа способа решения поставленных перед ребенком задач и стиля игровых действий может легко сделать много правильных выводов относительно его состояния. Кроме того, интерпретация поведенческих факторов может быть частью рабочих алгоритмов программы, которая в таком случае играет роль своеобразного теста.
  5. Игры для экспериментирования. Характерная особенность этого класса состоит в неявном пути достижения цели, что требует проведения большого количества ряда попыток с целью выявить правильное решение путем опыта.

Такая простая классификация обучающих игр знакомит с основными разновидностями, но каждая из них также может быть разбита на ряд подкатегорий.